Каталог файлов

Программа и методика проведения
итоговой государственной аттестации специалистов
(государственного экзамена)
по специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике»
квалификация – информатик-экономист

Москва, 2011
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА 3
2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 4
3. ГРУППЫ КУРСОВ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОКИ), ВХОДЯЩИЕ В ПРОГРАММУ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ – 351400 «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» 5
4. ВОПРОСЫ К ГОСЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 351400 «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВФ 6
4.1. МАРКЕТИНГ 6
4.2. МЕНЕДЖМЕНТ (ПРОЕКТНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ) 7
4.3. БАЗЫ ДАННЫХ 8
4.4. ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ 9
4.5. МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ 9

ВВЕДЕНИЕ
Программа итогового квалификационного экзамена составлена на основе программ общепрофессиональных и специальных дисциплин учебного плана специальности 351400 "Прикладная информатика в экономике" в соответствии с требованиями Государственно-го образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Государственный экзамен по специальности 351400 «Прикладная информатика в эко-номике» преследует цель произвести комплексную оценку полученных за период обуче-ния знаний, умений и навыков в области профессионально-ориентированных информаци-онных технологий и систем, особенностей их разработки и эксплуатации, с учетом специ-фики учебного процесса и региональных особенностей вуза. Он включает вопросы и практические задачи по всем основным циклам дисциплин подготовки информатика-экономиста и предполагает:
• письменный ответ экзаменуемого по теоретическим вопросам;
• устное собеседование по результатам проведения госэкзамена (при необходимости, аппеляции или спорной ситуации):
1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА
Оценка "отлично" выставляется студентам, успешно сдавшим экзамен и показавшим глубокое знание теоретической части курса, умение проиллюстрировать изложение прак-тическими приемами и расчетами, полно и подробно ответившим на вопросы билета и во-просы членов экзаменационной комиссии.
Оценка "хорошо" выставляется студентам, сдавшим экзамен с незначительными заме-чаниями, показавшим глубокое знание теоретических вопросов, умение проиллюстриро-вать изложение практическими приемами и расчетами, полностью ответившим на вопро-сы билета и вопросы членов экзаменационной комиссии, но допустившим при ответах не-значительные ошибки, указывающие на наличие пробелов в знаниях.
Оценка "удовлетворительно" выставляется студентам, сдавшим экзамен со значитель-ными замечаниями, показавшим знание основных положений теории при наличии суще-ственных пробелов в деталях, испытывающим затруднения при практическом применении теории, допустившим существенные ошибки при ответы на вопросы билетов и вопросы членов экзаменационной комиссии.
Оценка "Неудовлетворительно" выставляется, если студент показал существенные про-белы в знаниях основных положений теории, не умеет применять теоретические знания на практике, не ответил на один или оба вопроса билета или членов избирательной комиссии.
2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

1. Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттеста-ционными комиссиями, организуемыми в высших учебных заведениях по каждой основ-ной профессиональной образовательной программе.
2. К итоговому междисциплинарному экзамену по направлению (специальности) до-пускаются лица, завершившие полный курс обучения по одной из основных профессио-нальных образовательных программ и успешно выдержавшие все предшествующие атте-стационные испытания, предусмотренные учебным планом.
3. Результат любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетво-рительно», «неудовлетворительно» и объявляются в этот же день после оформления в ус-тановленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.
4. Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы и не под-твердившим соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении одного или не-скольких итоговых аттестационных испытаний, при восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания в порядке, определяемом высшим учеб-ным заведением.
5. В случае получения неудовлетворительной оценки повторная сдача итогового ква-лификационного экзамена допускается в сроки, устанавливаемые председателем экзаме-национной комиссии, но не более двух раз. Студенты, не сдавшие в установленные сроки итоговый квалификационный экзамен, к защите дипломного проекта (работы) не допус-каются, отчисляются из института и получают академическую справку о составе и объеме прослушанных дисциплин. В этом случае повторный допуск студентов к сдаче итогового квалификационного экзамена и дипломированию возможен в течение трех лет, но не ра-нее чем через 6 месяцев после отчисления, за дополнительную плату.
6. Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний целесообразно на-значать не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые. Повторные итоговые аттестационные ис-пытания не могут назначаться высшим учебным заведением более двух раз.
7. Присвоение соответствующей квалификации выпускнику учебного заведения и выдача ему диплома об образовании осуществляются при условии успешного прохожде-ния всех установленных видов аттестационных испытаний., включенных в итоговую го-сударственную аттестацию.
8. Студент, не прошедший в течение установленного срока обучения всех аттестаци-онных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, отчисляется из вуза и получает академическую справку или, по его просьбе, диплом о неполном выс-шем образовании.
9. Выпускники, не прошедшие отдельных аттестационных испытаний, допускаются к ним повторно. Порядок повторного прохождения аттестационных испытаний всех видов определяется высшим учебным заведением.
10. Студентам, не проходившим аттестационных испытаний по уважительной причи-не, ректором может быть удлинён срок обучения до следующего периода работы государ-ственной аттестационной комиссии, но не более одного года.
11. В случае изменения перечня аттестационных испытаний, входящих в состав итого-вой государственной аттестации, выпускники проходят аттестационные испытания в со-ответствии с перечнем, действовавшим в год окончания теоретического курса.
3. ГРУППЫ КУРСОВ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ БЛОКИ), ВХОДЯЩИЕ В ПРОГРАММУ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ – 351400 «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ»

1. Маркетинг
2. Менеджмент (проектный менеджмент)
3. Базы данных
4. Информатика и программирование.
5. Моделирование экономических систем и эконометрика.
4. ВОПРОСЫ К ГОСЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 351400 «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВФ
4.1. МАРКЕТИНГ
1. Сущность, задачи, функции и субъекты маркетинга.
2. Понятие и модели товара. Классификация товаров. Жизненный цикл товара.
3. Сегментирование рынка. Критерии, основания (признаки) и методы сегментирова-ния.
4. Позиционирование товара. Брендинг.
5. Рыночная конкуренция и конкурентоспособность товара. Движущие силы конкурен-ции в отрасли.
6. Конкурентные стратегии.
7. Классификация затрат. Подходы к учету косвенных затрат.
8. Целевые рынки и оценка емкости целевого сегмента рынка. Точка безубыточности.
9. Ценовая политика в системе маркетинга.
10. Комплекс маркетинговых коммуникаций.
11. Правила составления убедительного рекламного текста.
12. Основные принципы и этапы маркетинговых исследований.
ЛИТЕРАТУРА

А. Учебные пособия по общим вопросам маркетинга:

1. Котлер Ф. Маркетинг XXI века. – СПб.: ИД «Нева», 2005.
2. Хруцкий В.Е., Корнеева И.В. Современный маркетинг. Настольная книга по исследо-ванию рынка. – М.: Финансы и статистика, 1999.
3. Соловьев Б.А. Управление маркетингом. 17-модульная программа для менеджеров. Модуль 13. – М.: ИНФРА-М, 2000.
4. Маркетинг: Учебное пособие / под ред. А.М. Немчина, Д.В. Минаева. – СПб.: ИД «Бизнес-пресса», 2001.
5. Панкрухин А.П. Маркетинг. – М.: ИМПЭ, 2005.
6. Панкрухин А.П. Маркетинг-практикум: ситуационные задания, кейсы, тесты. - М.: ИМПЭ, 1998.
7. Алексеев В.А., Савруков Н.Т., Савруков А.Н. Практикум по маркетингу: задачи, тесты, ситуации, деловые игры, задания. – СПБ.: Политехника, 2001.

Б. Учебные пособия по маркетинговым исследованиям:

1. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика. – М.: Финпресс, 1998.
2. Ламбен Ж. Стратегический маркетинг. – СПб.: Наука, 1996.
3. Токарев Б.Е. Методы сбора и использования маркетинговой информации. – М.: Юристъ, 2001.
4. Холмогоров В. Интернет-маркетинг. – СПб. Питер, 2003.
5. Успенский И. Интернет как инструмент маркетинга. – СПб.: БХВ, 2000.

В. Периодические издания (сайт www.cfin.ru и др.):

1. Маркетинг.
2. Маркетинг в России и за рубежом.
3. Маркетинг и маркетинговые исследования в России.
4. Практический маркетинг.
5. Бизнес, Организация, Стратегии, Системы (БОСС).
6. Маркетолог ( www.marketolog.ru ).
7. Интернет-маркетинг (Издательский дом Гребенникова).

Г. Программные продукты (экспертные системы):

1. «Marketing Expert» (Разработчик – Про-Инвест Консалтинг, Россия).
2. «БЭСТ-Маркетинг» (Интеллект-Сервис, Россия).
3. «Касатка: три уровня власти» (Корпорация SBI).
4. «Олимп: Маркетинг» (Росэкспертиза).
4.2. МЕНЕДЖМЕНТ (ПРОЕКТНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ)

1. Понятие проекта. Признаки проекта.
2. Жизненный цикл и фазы проекта.
3. Организационная структура проекта. Типология оргструктур.
4. Управление проектом. Объекты, субъекты управления. Системная модель.
5. Функциональные области управления проектами.
6. Команда проекта. Признаки эффективной команды.
7. Сетевые модели управления комплексами работ проектов. Нумерация событий.
8. Классификация сетевых моделей планирования и управления.
9. .Временные параметры работ, событий. Критический путь.
10. Способы расчета сетевых моделей по временным и стоимостным параметрам (анали-тический, табличный, непосредственно на графике).
11. Преобразования сетевых графиков, эквивалентные по времени и стоимости.
12. Экономическая и финансовая осуществимость инвестиционных проектов.
ЛИТЕРАТУРА
ОСНОВНАЯ

1. Румянцев В.П., Низаметдинов Ш.У. Проектирование сетевых моделей планирования и управления. Учебное пособие. – М.: МИФИ, 1987.
2. Румянцев В.П., Низаметдинов Ш.У.Автоматизация календарного планирования комплексов работ. - М., МИФИ 1989.
3. Полковникова Е.В., Полковников А.В. Планирование и управление проектами с использова-нием TIME LINE. - М.,
Диалог-МИФИ, 1994.
4. Урезченко В.М. Анализ инвестиционных проектов. (Серия «Учебники Экономико-аналитического института МИФИ». Под ред. проф. Харитонова В.В.) – М.: МИФИ, 1999.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

5. Ойхман Е.Г., Попов Э.В. Реинжиниринг бизнеса: Реинжиниринг организаций и информаци-онные технологии. - М.: Финансы и статистика, 1997. - 336 с.
6. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. Project Management Institute Standarts Commitee, 1996.
7. Роберт Т. Фатрелл, Дональд Ф. Шафер, Линда И. Шафер Управление программными проек-тами: достижение оптимального качества при минимуме затрат.: Пер. с англ. – М.: Изда-тельский дом «Вильямс», 2003. – 1136 с.: ил. – Парал. Тит. англ
8. Клиффорд Ф. Грей, Эрик У. Ларсон Управление проектами: Практическое руководство / Пер. с англ. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2003. – 528 стр.
9. Арчибальд Р.Управление высокотехнологичными программами и проектами: Пер. с англ. _ М.: Дмк Пресс, 2002. – 464 с.: ил.
4.3. БАЗЫ ДАННЫХ

1. База данных. Система БД. Банк данных. Информационно-поисковая система (доку-ментальная, фактографическая).
2. СУБД (определение, функции). Классификация пользователей систем баз данных.
3. Языки запросов СУБД. SQL: Команда SELECT. Общая структура команды (блоки FROM, WHERE и др.).
4. Манипулирование данными в СУБД.
5. Реструктуризация баз данных. Понятие целостности баз данных. Безопасность баз данных.
6. Модели данных. Классификация моделей.
7. Объекты и отношения. ER-диаграммы, концептуальное проектирование.
8. Архитектура (общая схема) систем баз данных.
9. Последовательный файл, файл с указателем, индексирование по одному элементу.
10. Инвертированная организация файлов.
11. Хэш-адресация. Бинарные деревья, B+деревья и их использование в СУБД.
12. Понятие транзакции.
13. Управление доступом, привилегии.
14. Функциональные зависимости. Алгоритм проверки функциональной зависимости satisfies.
15. Функциональное моделирование предметной области.
ЛИТЕРАТУРА

1. Горбатов В.А., Горбатов А.В., Горбатова М.В.. Дискретная математика: Учебник для студентов втузов. – М.: ООО «Издательства АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2003.
2. Новиков Ф.А.. Дискретная математика для программистов..- СПб.: Питер, 2001.
3. Маклаков С.В.. Создание информационных систем с AllFusion Modeling Suite. –М.: «Диалог-МИФИ», 2005.

4.4. ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ

1. Алгоритм линейного поиска в одномерном массиве. Зависимость затрат на ли-нейный поиск в среднем и в худшем случае от числа элементов массива. Улучшение ли-нейного поиска: поиск с барьером.
2. Алгоритм двоичного поиска в одномерном отсортированном массиве. Зависи-мость затрат на двоичный поиск в среднем и в худшем случае от числа элементов массива.
3. Последовательная и связанная память. Представление линейных списков в последовательной и связанной памяти. Достоинства и недостатки данных представ-лений.
4. Операции, выполняемые со стеком, очередью и деком. Дек с ограниченным вы-ходом и полный дек. Структуры данных, используемые для реализации стека, очереди, дека.
5. Понятие обхода дерева. Виды обходов двоичного дерева. Определение структу-ры двоичного дерева по двум заданным обходам. Рекурсивные алгоритмы обходов двоич-ных деревьев.
6. Деревья поиска. Алгоритм построения дерева поиска. Алгоритм поиска заданно-го значения в дереве поиска. Использование деревьев поиска для сортировки данных.
7. Деревья поиска. Алгоритм исключения узла из дерева поиска.
8. Принципы объектно-ориентированного программирования.
9. Понятие класса и объекта. Классификация методов.
10. Статические и виртуальные методы.
11. Функциональная и объектно-ориентированные методологии разработки про-граммного обеспечения.
12. Принципы отладки программных систем.
13. Тестирование программного обеспечения. Автономное и комплексное тес-тирование.
Литература
1. Буч Г.. Объектно-ориентированный анализ и проектирование. –М.: Бином, 1998.
2. Вирт Н. Алгоритмы и структуры данных – СПб: Невский диалект, 2001.
3. Кнут Д. Искусство программирования. –М.: «Вильямс», 2002.
4. С.А. Орлов. Технологии разработки программного обеспечения. – СПб.:Питер, 2002

4.5. МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1. Понятие производственной функции выпуска (ПФВ). Свойства ПФВ.
2. Характеристики ПФВ: средняя и предельная производительности фактора, эла-стичность выпуска по фактору, эластичность производства, средняя и предельная нормы замещения одного фактора другим, эластичность замены факторов.
3. Виды производственной функции Солоу.
4. Функция полезности. Основные свойства и характеристики.
5. Локальное экономическое равновесие.
6. Моделирование развивающихся экономических систем.
7. Функция спроса: свойства и характеристики.
8. Задача потребительского выбора.
9. Получение функции спроса из функции полезности.
10. Построение функции спроса экспериментально-статистическими методами.
11. Структурные компоненты экономических временных рядов.
12. Оценивание связи признаков, измеренных в качественных и количественных шка-лах.
Литература
Основная литература

1. Замков О.О., Толстопятенко А.В., Черемных Ю.Н. Математические методы в экономике. –М.: Изд. «ДИС», 1998.
2. 001/ Р86 Румянцев В.П., Курсаков В.Н., Сумароков Л.Н. Проектирование топо-логии сетевых моделей планирования и управления. - М.: МИФИ, 1981.
3. 001/ А64 Никитин С.В., Румянцев В.П., Сумароков Л.Н., Хачатуров А.Г. Анализ структур и оценивание параметров производственных функций. - М.: МИФИ, 1981.
4. Низаметдинов Ш.У. Анализ данных. –М.:МИФИ, 2006
Дополнительная литература

1. ББК 65.05/ К95 Кучин Б.Л., Якушева Е.В. Управление развитием экономических систем: технический прогресс, устойчивость. - М.: Экономика, 1990. - 157 с.
2. ББК 65/ И19 Иванилов Ю.П., Лотов А.В. Математические модели в экономике. М.: Наука, 1979. - 304 с.
3. 519/ Л80 Лотов А.В. Введение в экономико-математическое моделирование.-М.:Наука,1984.
4. Первозванский А.А. Математические модели в управлении производством. «Нау-ка», М., 1975

Декан
вечернего факультета / Б.Ф. Ануфриев /

Заведующий кафедрой
системного анализа / В.П. Румянцев /